Máster Internacional en Creación y Aceleración Empresarial

• Asignatura 1: Iniciativa Emprendedora: emprendedores, intraemprendedores y Corporate Entrepreneurship
• Asignatura 2: Creatividad, innovación y detección de oportunidades empresariales
• Asignatura 3: La idea: creative thinking y design thinking
• Asignatura 4: Economía verde y emprendimiento

Los objetivos de estas asignaturas son conocer y comprender:

• La situación económica actual, los cambios y las características principales del mercado empresarial.
• La información práctica y actualizada sobre la situación de la creación de empresas en España y en el mundo, atendiendo a variables demográficas y estructurales.
• Cómo surgen las ideas, el papel de la creatividad y de la innovación en el proceso de creación de empresas y del crecimiento empresarial.
• Cómo detectar una oportunidad de negocio y cuáles son las fuentes habituales de oportunidades.
• Herramientas y habilidades que promuevan la creatividad y la innovación para afrontar los retos de las empresas.
• La participación y la estimulación de la creatividad para resolver problemas o mejorar situaciones con un enfoque innovador.
• Capacidad de liderazgo en una reunión.

• Asignatura 5: Análisis estratégico
• Asignatura 6: Estudios de mercado
• Asignatura 7: Generación de modelos de negocio

Los objetivos de estas asignaturas son conocer y comprender:

• El microentorno y el macroentorno para determinar la estrategia de la empresa.
• Las habilidades para la ejecución de procesos relacionados con la formulación e implantación de estrategias.
• Las técnicas cualitativas y cuantitativas utilizadas en la investigación de mercados.
• Las habilidades para poder generar modelos de negocios viables.
• Generación de modelos de negocios viables. Testeo y Producto mínimo viable.

• Asignatura 8: Plan de empresa
• Asignatura 9: Plan de marketing y ventas
• Asignatura 10: Plan de producción
• Asignatura 11: Plan de recursos humanos
• Asignatura 12: Plan económico-financiero
• Asignatura 13: Aspectos legales de la actividad empresarial

Los objetivos de estas asignaturas son conocer y comprender:

• Cuáles son los conocimientos necesarios para realizar un Plan de Empresa, como el principal instrumento de comunicación, y las herramientas para la evaluación de viabilidad, autoaprendizaje y guía de lanzamiento de la nueva iniciativa empresarial.
• Cómo se van a fabricar, almacenar y transportar los productos previstos para comercializar, y conocer los recursos humanos y materiales necesarios para la producción.
• La flexibilidad para adaptar la capacidad de producción a variaciones, en aumento o en disminución, de la demanda por parte del mercado.
• Gestionar de forma adecuada el stock para conseguir un flujo estable en la cadena logística combinando la inversión con la demanda de los clientes.
• Cómo diseñar el plan de marketing y ventas de una empresa, adaptándolo al sector de actividad y analizando la competencia.
• La estrategia de producto, precio, distribución y comunicación más adecuada para cada producto o servicio.
• Los planes de inversiones, los diferentes tipos de costes, la imputación y el punto de equilibrio.
• Los estados financieros previsionales, la previsión de ventas, flujos de caja, resultados y viabilidad económico financiera.
• Valorar y evaluar un proyecto siguiendo unos objetivos y estableciendo unos indicadores.
• Las diferentes formas jurídicas para la puesta en marcha de un proyecto empresarial, los impuestos y la propiedad industrial: marcas y patentes.
• Los modelos de organización y organigramas de la empresa, así como las responsabilidades y funciones de cada empleado dentro de la empresa.
• Los tipos de contrato y el coste por trabajador.

• Asignatura 14: Captación de inversión y cooperación innovadora
• Asignatura 15: Digitalización e identidad digital

Los objetivos de estas asignaturas son conocer y comprender:

• La financiación de la empresa en las diferentes etapas.
• El funcionamiento de las aceleradoras para la financiación de proyectos empresariales.
• Las tendencias emprendedoras a nivel internacional: modelos, aceleradoras y especialidades.
• Transformación digital.
• El uso y el funcionamiento de las herramientas como Facebook, LinkedIn o Twitter en el proceso de la creación y el crecimiento empresarial, así como la manera de utilizarlas para conseguir una mayor rentabilidad.

• Asignatura 16: Economía aplicada al Comercio Internacional
• Asignatura 17: Emprendimiento en un contexto internacional
• Asignatura 18: La información financiera de la empresa. Análisis económico-financiero

Los objetivos de la materia son conocer, comprender, analizar y evaluar:

• El nuevo enfoque económico-social del tejido empresarial centrado en la gestión de la empresa.
• Los conocimientos básicos y fundamentales para la gestión empresarial y la gestión de una entidad.
• Los conceptos económicos básicos: la determinación de los precios, el comportamiento de los mercados

y las variables macroeconómicas y determinantes del equilibrio macroeconómico.

• El uso eficiente de internet como herramienta de búsqueda de información sobre mercados.
• La manera de utilizar internet y bases de datos en la búsqueda de información y documentación relacionada con el comercio exterior.
• Los aspectos fundamentales y característicos de los distintos mercados internacionales.
• Los principales rasgos de la economía mundial.
• Las oportunidades que se abren en los mercados exteriores.

• Asignatura 19: Logística y transporte internacional
• Asignatura 20: Tributación internacional
• Asignatura 21: Contratación internacional

Los objetivos del módulo son conocer, comprender, analizar y evaluar:

• Las funciones que requiere la gestión de los sistemas logísticos internacionales.
• Los elementos necesarios para la comprensión del proceso a seguir en la planificación, implementación y seguimiento de modelos de gestión de la logística internacional.
• La gestión documental relacionada con las operaciones de comercio internacional, dando a conocer los principales documentos utilizados en la práctica comercial.
• La gestión aduanera.
• Posibles problemas y cuestiones de mayor relevancia que pueden originarse en una empresa, desde el punto de vista fiscal, como consecuencia de la realización de operaciones económicas de ámbito internacional.
• Los principales instrumentos auxiliares utilizados en el comercio internacional, la operación y su funcionamiento.
• Los riesgos existentes en toda operación internacional, así como la manera de evitarlos mediante los diferentes tipos de contrato.

• Asignatura 22: Técnicas de negociación y protocolo empresarial internacional
• Asignatura 23: Business English

Los objetivos del módulo son conocer, comprender, analizar y evaluar:

• El protocolo en un contexto internacional para desenvolverse en el entorno empresarial.
• Las principales decisiones a adoptar en el proceso de elaboración de un estudio de mercado.
• Las costumbres de distintos países a la hora de hacer negocios.
• El comportamiento en distintas situaciones dentro del mundo empresarial.
• Capacidades de expresión en inglés de forma fluida y espontánea sobre temas cotidianos, académicos y profesionales.
• Las habilidades de negociación, persuasión, gestión de equipos y dirección de empresas para lograr la mayor productividad posible en la empresa.
• Una buena competencia comunicativa (lingüística, sociolingüística y pragmática), aplicada al ámbito específico del mundo de la empresa.

• Asignatura 24: Mercados financieros internacionales
• Asignatura 25: Medios de pago y cobertura de riesgos en las operaciones internacionales
• Asignatura 26: Financiación de operaciones a largo plazo

Los objetivos del módulo son conocer, comprender, analizar y evaluar:

• Los mecanismos nacionales e internacionales que rigen los mercados de divisas y la formación de los cambios spot.
• La problemática de los riesgos de cambio y los factores que influyen en la variación de las cotizaciones de divisas.
• Los diferentes medios de pago y su uso internacional.
• Los riesgos de la utilización de cada medio de pago y su coste.
• La influencia de la toma de decisiones en la obtención de financiación bancaria.
• La financiación de grandes inversiones y su regulación a través del consenso de la OCDE.
• Las diferentes opciones de financiación a largo plazo.

El Trabajo de Fin de Máster (TFM) supone la realización de una investigación original o de un proyecto empresarial bajo la supervisión de un mentor. El TFM debe realizarse en la fase final del plan de estudios y debe estar orientado a la evaluación de competencias asociadas al título, así como a la aplicación de los contenidos formativos, capacidades, competencias y habilidades adquiridas durante el período de docencia del Máster.

El objetivo perseguido con la realización del TFM es comprobar que el alumno ha adquirido la capacidad de identificar problemas en el campo de estudio, analizarlos desde una perspectiva crítica, alcanzar una opinión al respecto y presentársela al lector y al público de modo argumentado, lo que supondría la adquisición de las competencias mínimas para desarrollar una carrera profesional en los ámbitos profesionales correspondientes.